沈阳实验台，计量是实现单位统一和量值准确可靠的测量。在我国，计量认证是指政府计量行政主管部门，对向社会提供公证数据的技术机构的计量检定和测试能力、可靠性和公证性所进行的考核和证明。

    为了保证、控制和监督全国工农业产品的质量，国家需要有一批实验室能够面向社会从事检测工作，为他人做出决定、仲裁、裁决所出具的可引起一定法律后果的数据(即公证数据)，用于贸易出证、产品质量评价和成果鉴定等方面，并具有法律效力。为了指明这类实验室的专门服务方向，原国家计量局把这类实验室叫做产品质量检验机构或技术机构，包括开展计量检定、检验计量器具量值传递性质测量的计量校准实验室和面向产品检测的二类实验室。

    为了加强全国的计量监督管理，保障国家计量单位制的统一和量值的准确可靠，有利于生产、贸易和科学技术的发展，适应社会主义现代化建设的需要，维护国家、人民的利益，于1985年9月6日我国颁布了《中华人民共和国计量法》(以下简称“计量法”)。此后，于1987年2月1日原国家计量局又发布了《中华人民共和国计量法实施细则》(以下简称“实施细则”)；同年7月10日，原国家计量局又发布了《产品质量检验机构计量认证管理办法》(以下简称“认证管理办法”)。

1．2 我国质量检验机构计量认证工作

    从1985年9月我国就开始了对产品质量检验机构的计量认证工作。首先，从中国计量科学研究院及各省级计量所计量器具校准实验室开始，然后，发展到国家重点工矿企业及产品研制机构的测试实验室或产品检验室。

    当时开展计量认证工作的依据除了计量法外，还有原国家计量局认证办公室于1985年6月编印的《产品质量检验机构计量认证工作手册》以及“实施细则”、“认证管理办法”和1987年3月编印的《产品质量检验机构计量认证工作文件汇编》。1990年7月国家技术监督局以“中华人民共和国国家计量技术规范(JJG)”的方式，批准发布了“产品质量检验机构计量认证技术考核规范(JJG1021-90)”，并规定于同年11月1日实施这个规范，从此，统一和规范了全国计量认证工作。在产品质量检验机构计量认证技术考核规范(以下简称“考核规范”)中，说明了制订考核规范的目的、所依据的法规文件及其适用范围，然后规定了计量认证步骤、评审内容和评定方法。在这个考核规范条文之后还列出了6个附件，分别就产品质量检验机构质量管理手册编写、计量器具校验方法和测试设备检验方法编写，在计量认证中、对检测仪器设备进行检定、校验和检验的规定、计量认证正式评审程序，计量认证评审员管理办法以及计量认证评审内容及评定方法条文说明等方面做了详细阐述与具体操作指导。

2．大学实验室的计量认证工作

    大学是以培养人才为中心的，并开展教学、科学研究和社会服务，保证教育教学质量达到国家规定的标准。科学研究和社会服务，除了完成国家重大科技攻关任务和直接为经济建设服务贡献力量外，还有利于培养人才，保证培养人才的高质量。为此，在《高等学校实验室工作规程》第三十二条中，明确了“要逐步建立高等学校实验室的评估制度”，第二十九条规定“重点高等学校综合性开放的分析测试中心等检测实验室，凡对外出具公证数据的，都要按照国家教委及国家技术监督局的规定，进行计量认证。”这些规定为大学实验室的计量认证工作提供了法规依据和改革方向。